四川时代光华人力资源认证 西安时代光华教育供应

当一项工作内容发生重大革新时，由此带来的新技术、新的管理理念来确定培训课程。培训体系建立之后，培训对象的确定，可以遵循以下思路。1、高层管理者。根据企业经营策略确定企业的人员要求，并由人力资源部分析并确定相应的人员培训。2，四川时代光华人力资源认证，四川时代光华人力资源认证、中层管理者。根据企业为他们制定的发展计划和绩效考评的结果，由高层管理者和人力资源部分析和确定他们的下一步发展需求。3、基层管理者和普通员工，四川时代光华人力资源认证。由中层管理者根据员工的绩效考评来分析确定他们的培训需求。员工可以自己提出培训需求，得到上一级主管及人力资源部认可。人力资源是存在于人的体能、知识、技能、能力、个性行为特征与倾向等载体中的经济资源。四川时代光华人力资源认证

人力资源发展趋势：从“战略-组织-人才”到“愿景-人才-战略”。传统意义上，“战略决定结构，结构跟随战略”，但这种逻辑适用于稳态经济，在当下突变的、非连续的环境下，机会窗口往往一闪而过，相对稳定的战略和组织无法及时做出反应。只有人，才有可能根据前线的炮声和战火，即时判断，人再次成为组织首要的依靠和指望。在互联网时代，给人才以机会和平台，才是组织的前途所在、资本的收益所在、事业的生生不息所在。培训市场上，参加培训的人越多，不管是培训师数量和质量，其要求便是越来越高。面向社会对人才需求旺盛的现状，我国培训师却呈人才紧缺状态，所以造成了培训师忙得不可开交。四川时代光华人力资源认证人力资源培训的类型：高层管理人员的培训。

分析支持这些职业化行为模块和行为标准所需的专业知识和专业技能。由此，确定各级各类的培训课程，从而开发出相应的培训教材。不同级别的必备知识可以是相同的，但在深度和广度上应该有所区别。动态培训课程可以从二个层次上进行分析。企业目标。分析企业的发展方向和竞争战略，所希望达到的目标。考虑与此相关的管理思路、管理观念和工作重点的转移，组织流程的改造及涉及新的技术领域、工艺技术，并与此确定培训课程。从科技发展角度分析。如今科学技术、管理知识发展日新月异。

人力资源培训的基本内容：知识培训。与工作有关的各方面知识是人力资源培训的主要内容，组织应通过各种形式的培训使员工学习和掌握相关知识。具体来说，大致有如下内容:(1)具备完成本职工作所必需的基本知识;(2)了解企业的经营状况及发展战略、经营方针、规章制度、市场及竞争等;(3)懂得如何去处理工作中发生的二切问题;(4)明确岗位职责，熟悉与其工作相关的技术领域的发展及现状;(5)学会如何节约和控制成本以提高企业的效益;(6)培养和掌握一定的管理知识，如计划、组织、领导、协调、控制等。人力资源开发的连续性(持续性)是指，人力资源是可以不断开发的资源。

人力资源特性：1、资本积累性。人力资源是经济与社会发展的活资本，是较现实的生产力。这种资本是靠不断地培养、教育、维护而形成的，是投资长期积累的结果。其结果显示出:第1，投资伴随人的终生，资本的积累也伴随人的终生;第二，由投资形成的这种活动资本量具有反复利用性;第三，滚动式的资源(资本)运用发挥形式，必然造成无限增值性。资本积累性要求在人力资源管理与开发过程中，必须加大投资以支持良好的培养、教育和维护。2、能动性。能动性，是人在自我价值实现中的自主运动行为，是人力资源作用发挥的前提。能动性表现为正向能动与负向能动，其对社会的作用意义是不同的。人力资源的政策应使其充分发挥正向能动，减少和避免负向能动。3、载体性。载体性是人力资源具备装载、运输、传递的能力，是不可剥夺性的必然结果。人力资源的载体性取决于:一是确实有能力承载;二是确实承载了有用资源;三是确实能输出承载之源。人力资源的载体性，为人才的交流提供了前提条件。人力资源培训的类型：中层管理人员的培训。四川时代光华人力资源认证

人力资源也指一定时期内组织中的人所拥有的能够被企业所用。四川时代光华人力资源认证

人力资源培训的类型：专业技术人员培训。在组织中，各类专业技术人员通常都需要定期的培训。在科学技术高速发展的现时代，各类专业知识技能不断更新，各种专门的技术设备手段层出不穷，如果忽视对专业技术人员持续不断的培训，专业技术人员的素质就不能适应组织发展的需要。在专业技术人员的培训中尤其要重视培养他们解决实际问题的能力和人际关系处理能力。帮助专业技术人员将知识运用于生产与经营过程，并且善于在组织中与同事互助协作，多出成果。四川时代光华人力资源认证

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